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“玩”出效益:假期的十种好习惯  

2009-07-08 23:04:32|  分类: 教育论语 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  转载者注:叶圣陶先生说过一句话:“教育是什么,往简单方面说只需要一句话,就是养成好的习惯。”一个简单朴实的论断,蕴涵着丰富深刻的哲理。山东省实施素质教育新政后,中小学暑假假期近两个月,怎样过一个充实而有意义的假期以及怎样巩固和发展学校里养成的习惯是每一个学生和教师都应该思考的问题,我市各初中已经建立起了“社区合作学习共同体”,目的就是使在校养成的品行和习惯得以升级。希望此文有助于您的思考,有助于同学们玩的有效!

    如果你总是粗心马虎、如果你学语文英语没有语感、如果你学了就忘、如果你很努力还是提不高……其实很多问题的根源就在习惯。

    假期是培养学习习惯的最好时期,我个人认为,其重要性要远超于多学几章新知识。让我们一起来看看假期应该养成的十种习惯。如果你能坚持下来三种以上,这就是一个丰收的假期。

 

     建议养成习惯之一:阅读习惯

     想要提高语文作文?阅读量和写作技巧的关系就像水和杯子。满满的水,只要装到正确的杯子里,就会发出晶莹的光芒。而如果水本身很少,杯子再好,也只是一只杯子而已。

建议:

  1.  小说、传记、诗歌……阅读内容选择你感兴趣的即可。不过喜欢看漫画的同学在阅读时间内最好选择别的书籍。

  2.  想要阅读与考试结合的更紧密?青年文摘、意林等都可以作为选择。积累素材时要注意,如果你仅仅是看,那么这些素材在考试时将很难想起。

  3 我常常跟同学们推荐新概念作文。读的时候兴趣盎然,对开拓写作思维也有很大帮助。

 

    建议养成习惯之二:预习习惯

    预习,并不仅仅意味着假期报一个辅导班,提前学新学期的知识。养成主动预习的习惯,开学后也要坚持下来。

预习建议:

1.  不知道怎么预习的同学,随便上网搜搜,介绍预习方法的文章已经太多了。选择一种你认可的。

2.  哪怕一开始做不到最好,重要的是要去做。

3.  预习效果怎么检测?1.试着对你所预习的内容提几个问题。2.试着复述。

 

    建议养成习惯之三:计划习惯

    计划总是不能执行?没有了作业的压迫,如果假期的计划仍然不能执行的话,那么说明最大的问题就是自己的毅力。

建议:

1.  假期伊始,先来仔细想想,这个假期最想在哪方面有收获?是单词量的突飞猛进,还是语文素材的积累,还是数学基础的巩固?选一个你最想要的目标,然后进行分解。

2.  给自己些小奖励。当天的计划若能执行,不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。周计划能执行,和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧,选你最喜欢的。

3.  遇到变动时怎么办?写下每天最重要的六件事。重要者先行。

 

    建议养成习惯之四:晨读习惯

    很多同学英语学不好,很重要的原因之一就是从来不开口,从来不读。晨读,可以帮助大家找到英语的美感,养成英语的语感。平时早上时间太紧,现在总来得及了吧。

晨读建议:

1.  英语的美文、散文。选你自己感兴趣的。最好富于韵律。

2.  大声读。可以读出美感,读出自信。

3.  固然最佳的晨读时间是早上7点前。但睡懒觉起床的同学们读上一段,也绝对是聊胜于无。

4.  通过读促进记。晨读文章数量不必太多,内容不必太长。一天半小时。一个暑假,选取10篇左右的文章就可以。最好达到熟读成诵的地步。

 

 

    建议养成习惯之五:复习习惯

    复习,永远是学习中最重要的事情。不会复习的人,年级越高,成绩越受影响。如果你只能拥有一个学习习惯,那无疑就是复习的习惯。

1.  复习要及时。不及时的复习等于重新学习。学任何一种新知识的当天晚上,一定要进行复习。

2.  复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆,更重要的是进行思考。

3.  复习和建立知识网络可结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络。复习完一章,这章的网络自然也清晰了。

  

 

 建议养成习惯之六:错题管理习惯

    考场上的一大定律就是:你错的总是你错过的。即使是看似不一样的题型,不一样的条件,看看自己以前的错题,你总能在两者之间找到千丝万缕的联系。不想在一个地方摔倒两次?做好错题管理。

建议:

    1.如果只在考前才看错题本的话,它的威力会大打折扣。时常翻看,随着学习的加深,你会常常有恍然大悟的感觉。

    2.错题本,内容要远远重于形式。如果觉得抄写太占用时间的话,剪贴卷子、简化题目抄写、甚至直接标注错题来源都可以。更重要的是一定要把做错的原因、障碍所在写清楚。而更更重要的是要保证真正理解、错一道会一道。

    3.对于有价值的错题,复习时要按照解题的正确思路,一步一步规范地把原题做一遍。切忌只动眼不动手。

 

    建议养成习惯之七:知识网络习惯

    你很难在凌乱的房间快速找到一只笔。而如果所有的东西,都已整齐的分门别类储放的话,那就容易的多。这就是知识网络的重要性。

建议:

    1.如果等到把一本书都学完再试图建立知识网络,庞大的工作量可能会让很多同学知难而退。最好养成随时建立知识网络的习惯。一节学完、一章学完都是不错的选择。

    2.知识网络不是简单的誊写。更重要的是找出知识点内在的联系。

    3.文综、化学、生物的知识网络都比较清晰。而在建立数学、物理学科知识网络时,就需要你对概念的理解更加深入,更加接近本质。

      

    习惯之八:计算习惯

    大到中高考,小到单元测验,不知有多少同学都饮恨于计算失误。其最根本的原因就是手懒、练的少,过于依赖计算器。这个毛病不改,考试不可能得高分,永远不可能。

建议:

    1.计算能力就是练出来的。技巧只是辅助。不练就没有捷径。手懒是计算的天敌。是高分的天敌。

    2.扔掉计算器,一天做10道计算量大的题目。做错就重来。

    3.勤于练习的同时,多观察,先苦练,再巧练。

 

    习惯之九:高效习惯

    作业总要拖到最后一刻才开始。写会作业,喝口水,再休息一会。。。。。。

    体会一下高效的习惯。你会玩得更开心,学得更开心。

建议:

    1.从半个小时开始练习,在这段时间内,只专心做一件事情。譬如做一篇数学卷子。或者看一本书。

    2.把所有可能造成诱惑的东西收起来。或者干脆换个环境。舒适的家不是最适合学习的场所。

    3.如果连半个小时都无法坚持,是不是会对自己很失望呢?想想失败的感觉,再想想成功坚持的感觉,遇到诱惑时做个正确的选择。

 

    习惯之十:总结的习惯

    这里的总结并不简单指每过一定时间写的学习小结。总结,让你站在更高的高度看问题。

建议:

    1.知识网络、错题管理、周小结都是总结的内容。总结的内容有很多种:可以是本章中你认为必考的知识点,可以是力学里最重要的公式,可以是你琢磨出的英语阅读的方法。一切对你有用的,有规律性的,都可以进行总结。

    2.即使学业很紧,在每周的计划里,也应保障拿出至少两小时的时间。把新的知识、新的问题及时归纳、梳理。

    3.总结总是开始容易,坚持难。但如果能坚持进行下去,每周都往小本子里填充些东西。那么到中高考时,你已悄悄拥有了只属于你的、最适合你的独家高分攻略!

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