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戏说:教育 “囧词”排行榜  

2011-11-30 09:02:50|  分类: 教育论坛 |  标签: |举报 |字号 订阅

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文/风一笑

拿出几个跟教育有关的词,觉得很囧,游戏而已。

坐夜(作业)

作业本来指的是教师给学生布置的功课,可是,随着功利化教育的不断深入,大量布置作业已经成了教师提高学生成绩的最简单、最无奈、也是最愚蠢的工作方式,作业越来越多,越来越滥,越来越难,学生写作业的时间也就越来越长,挑灯夜战是常有的事,一坐就是半夜的情况实在是稀松平常。尽管不能把板子都打在老师身上,但不过怎么说,这样的作业是教师留的,而罪是要由学生去遭的。

烤噬(考试)

词典上的解释是通过书面或口头提问的方式,考查知识或技能。现在,对于相当一部分中小学生来讲,考试的方式和功能都发生了变化,更多的考试不是考查知识技能的方式,而是促进学习的手段。而且,数量越来越多,程度越来越难,名目越来越繁多。日有小考,周有周考,月有月考,学期有期中和期末考;同时,课有验收考试,单元有单元过关,阶段有知识竞赛……,反正,考试已经成了家常便饭,而每次考试对大多数学生来讲都是炙烤一般的煎熬,他们的青春年华,就是被这无休止的“烤试”吞噬了。

舟没(周末)

周末应该是学生松口气的时候吧?错了!相当一部分的学生,周末要比平时上学还要累累得多。因为,他们除了要完成各科老师留的一大堆作业,还要去参加家长给安排的各种各样的补习班——素质教育嘛,没有一技之长哪能行呢?这样,一到周末,这些孩子就像汪洋中的一条船,而且是一条小小、小小的船,在大海里搏风斗浪——“学业题海”已经够深了,再刮几阵子没头没脑的“特长风”,小船哪有不沉没之理?

放架(放假)

广阔天地,大有作为。按理来讲,家长不会不懂得这个道理,然而,他们不能、也不敢把孩子放在广阔天地里去大有作为。所谓不能,是没有办法、没有能力:为了给还一个美好的未来,为了使孩子不输在起跑线上,他们必须让孩子参加补课班、提高班、特长班。所谓不敢,是没那个胆量,没那么心大:江湖险恶,安全第一啊,一旦孩子出个三长两短,就一切都没有了。所以,放假的时候,对于家长来讲,最好的办法是把孩子放在一个既能放得下、又能架得起的地方:安全,保险,可控。类似的地方首选的当然是家里,此外,补课班、特长班的教室也是说得过去的选择。

独书(读书)

上学读书,这是每个适龄儿童的义务,也是每个人促进自身发展的途径之一。可是,如果读书成了少年儿童生活的唯一内容,那就太可怕了。在某些学校,学习文化课成了学生唯一的学习内容,从早到晚,一切都围绕着考试科目来学,那些体育、音乐、美术等非考试科目,有的学校干脆就不安排课时,有的即使安排了,也是偷工减料。当然,有的学校还是,能够按照国家标准来安排的,但是,老师在操作的时候,往往可以灵活处理:没写完作业的,可以用这些课的时候来补;需要教育学生的,可以用这些课时来谈;对那些不遵守纪律的,干脆就以不让上体育课来罚!而在家庭,家长对学生文化课的关注就更不必说了。这样,读书生活就成了独有读书的生活,读书就变成了“独书”。

钻家(专家)

词典上的解释是:“对某一门学问有专门研究的人;擅长某项技术的人”。现在,由于市场经济的发达,一些“对赚钱学问有专门研究、擅长投机技术的人”纷纷涌现,这些人想方设法出人头地,甚至不惜学术造假,坑蒙拐骗,他们自我感觉良好,善于投机,敢于冒险,常常语不惊人死不休,只要能升官、能发财、能出名,只要能得到好处,他们都会大声高唱:爱就一个字——“钻”!

穴者(学者)

指在学术上有一定成就的人。毫无疑问,这些人是有本事的,按道理,这些人是很受人尊敬的。不过,对于有的人来讲,这种本事有点变了味儿。他们到处讲学,到处报告,到处讲演,到处卖书。讲学、报告,传播思想和学术,这本是好事,可是,如果以赚钱为目的,还打着学术传播的幌子,那就多少有点不大地道。所以,有人把他们成为穴者,意思是打着学术传播的幌子到处走穴的人。

嗯——,有那么点意思。

或许,他们干脆就说自己是为了赚钱,人们就不会有什么微词了吧:干活挣钱,天经地义啊。

叫兽(教授)

字典上解释是。当下,有些顶着教授令名的人,干着品行不端的勾当,比如,学术造假,比如,出卖灵魂,比如,充当第N者,等等吧;也有人把此称送给了一些观点有违基本公德和常理的学者。反正,这个词不怎么好:本质是个兽,非人类;兽还不安分,嗷嗷叫。网民好厉害啊!

扮学(办学)

正常情况下,传统意义上的办学是一件功德无量的事,它不但会传道解惑、改变个人的命运,还会为国家培养人才,为社会贡献力量。可是,功利主义的盛行,使得现在的办学变得面目全非。那些真想办学的人,不得不把自己打扮得漂漂亮亮的、热热闹闹的、红红火火的,因为他需要这些来让领导高兴,以得到重视,得到支持;至于那些假办学的人,更需要装出一副办学的样子,把自己打扮得花枝招展的、招招摇摇的、甚至是风风骚骚的,因为他们必须用这些办法来引人注目,以便大把大把地赚银子。不管真办学还是假办学,反正都离不开短期利益,离不开心浮气躁,离不开虚张声势,离不开形象工程,离不开为悦己者容。

所以,办学者,扮学也。

叫改(教改)

本来是教育改革的简称,但是,由于无法挣脱片面追求升学率的绳索,一些地方的教改只停留在宣传理念、高呼口号的层面上,教改就成了喊叫着的教育改革。但愿随着全国教育工作会议的召开,教改能真正得到落实

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